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第57章 如何接手初三插班生

初三,是学生初中阶段的关键时期,学业压力大,时间紧迫。而接手初三的插班生,对于教师来说,无疑是一项具有挑战性的任务。但只要我们用心去关爱、用智慧去引导,就能帮助插班生尽快适应新环境,融入新集体,跟上学习进度,为中考做好充分准备。

一、了解学生背景

在正式接纳那些即将转入班级的插班生之际,身为教育者的我们务必要竭尽所能去全方位洞悉每一个学生背后所蕴含的各种关键信息。这其中涵盖了他们往昔的学业表现状况、原生家庭所处之氛围、个人独特的性情特质以及各自热衷的喜好专长等等诸多方面。而想要获取如此详尽且全面的资料并非难事,可以采取多种行之有效的途径:一方面能够主动跟原来所在院校的授课教师展开深入探讨;另一方面也能积极同家长们保持密切联络并促膝长谈;此外还可直接

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